La formación concibe el psicodiagnóstico como un proceso que es más que la suma de las preguntas de diferentes pruebas o procedimientos de evaluación. Se trata de un encuentro humano entre el profesional y el paciente, siempre un encuentro único, cuyas características deben extraerse de las necesidades de la persona que solicita ayuda, del contexto de la atención y de los recursos disponibles para poner en práctica los planes de acercamiento.

Permite una aproximación a la intervención psicológica en el deporte y en la actividad física, con el objetivo de que cada participante maneje distintas herramientas psicoterapéuticas para un abordaje completo e idóneo.